วันพฤหัสบดีที่ 29 ตุลาคม พ.ศ. 2558

หลักของการจัดการศึกษา


1.การศึกษาไทยยุคก่อนมีระบบโรงเรียนมีสาระสำคัญอะไรบ้าง
ตอบ ในยุคก่อนมีระบบโรงเรียนการศึกษาไทยจะมีการเรียนกันที่วัดที่มีพระภิกษุเป็นผู้สอน โดยส่วนมากผู้ชายเรียนหนังสือกันมากกว่าผู้หญิงแต่ผู้หญิงจะเน้นศึกษาเรื่องการเป็นแม่บ้านแม่เรือนอยู่ที่บ้าน
2.สมัยกรุงสุโขทัยกับกรุงศรีอยุธยาจัดการศึกษาเหมือนหรือต่างกันอย่างไร
ตอบ สมัยกรุงสุโขทัยกับกรุงศรีอยุธยาจัดการศึกษาต่างกันตรงที่ผู้ชายบวชพระการศึกษาหลักธรรมและผู้หญิงจะศึกษาการเป็นแม่บ้านแม่เรือนเพื่อเป็นภรรยาที่ดีต่อสามีและก็มีแตกต่างกันตรงที่กรุงศรีอยุธยามีการจัดตั้งโรงเรียนสอนศาสนาคริสต์ขึ้นมาและมีการแต่งหนังสือจินดามณีขึ้น
3.อิทธิพลชาวตะวันตกที่มีผลต่อการจัดการศึกษายุคก่อนมีระบบโรงเรียนมีอะไรบ้าง
ตอบ อิทธิพลชาวตะวันตกที่มีผลต่อการจัดการศึกษายุคก่อนมีระบบโรงเรียน มีดังนี้
1.โดยเปิดโอกาสให้เรียนอย่างเสมอกันจึงมีอะไรที่ทันสมัยขึ้น
2.มีการพัฒนาการศึกษากันอย่างรวดเร็วมีความเสมอภาคเท่าเทียมกัน
3.มีการจัดตั้งโรงเรียนพระราชตำหนักสวนกุหลาบขึ้น
4.การจัดการศึกษาสมัยกรุงธนบุรีและสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นมีความก้าวหน้าอย่างไร
ตอบ ผู้คนมีฐานะดีโดยส่วนมากจะนิยมส่งลูกหลานให้ไปเรียนหนังสือที่วัดและพอถึงสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นก็เริ่มมีการพิมพ์ตำราเรียน
5.แบบเรียนเล่มแรกของไทยชื่ออะไร เกิดขึ้นในสมัยใด ตรงกับรัชกาลใด มีที่มาอย่างไร
ตอบ จินดามณี เกิดในสมัยกรุงศรีอยุธยา ตรงกับรัชกาลสมเด็จพระนารายณ์มหาราช ซึ่งที่มาของหนังสือจินดามณีเริ่มต้นจากฝรั่งได้มาติดต่อค้าขายและเผยแพร่ศาสนาแล้วได้มีการจัดตั้งโรงเรียนสอนศาสนาขึ้นมาหลังจากที่ได้ประดิษฐ์ตัวอักษรไทยขึ้นเป็นครั้งแรกแล้วก็ได้นำวิชาการแบบยุโรปมาแต่งแบบเรียนขึ้น คือ จินดามณี เป็นแบบเรียนเล่มแรกของไทย
6.การจัดการศึกษาภาคบังคับมีลักษณะเป็นอย่างไร จงอธิบาย และให้เหตุผล
ตอบ การจัดการศึกษาภาคบังคับเป็นกฎบังคับให้เด็กที่อายุตั้งแต่ 7 ปี เข้าเรียนทุกคนจนอายุครบ 15 ปีโดยไม่ต้องเสียค่าเล่าเรียนใดๆ เพื่อนำไปประกอบอาชีพ และการเป็นพลเมืองที่ดีเพื่อให้ประเทศชาติพัฒนาเท่าทันประเทศที่เจริญแล้ว
7.การศึกษาที่เรียกว่ามาติกาศึกษาเป็นอย่างไร จงอธิบายและยกเหตุผล
ตอบ เกิดจากการศึกษาในสมัยราชกาลที่ 1 เกิดภาวะสงครามกับพม่าจึงทำให้ภาวะการศึกษาไม่ดีมากนักแต่พอถึงราชกาลที่2 ถึง ราชกาลที่3 ภาวะบ้านเมืองดีขึ้นศูนย์การศึกษาจึงไปอยู่ที่วัดโดยส่วนมากจึงมีการจัดการศึกษาที่เรียกว่ามาติกาศึกษาขึ้นมา มีอยู่ 8 มาติกา ดังนี้
         1.ตำบลที่เล่าเรียนคือ ที่ตั้งของวัด
         2.โรงเรียน คือ ที่เรียนของวัด เช่น หอฉันท์ หอสวดมนต์ วิหาร และศาลาการเปรียญ
         3.นักเรียนและครู มี 3 ประเภท คือ ภิกษุ สามเณร และศิษย์วัด
         4.เวลาเรียน คือ ตอนพระว่าง
         5.เครื่องเล่าเรียน คือ กระดานชนวน ดินสอพอ และปากกาไม้ไผ่
         6.วิชาหนังสือ คือ หนังสือเรียน
         7.วิชาเลข คือ เลขคณิตวิธีต่างๆ
         8.ข้อบังคับการเรียน คือ ระเบียบวินัย การลงโทษ

8.การศึกษาที่มุ่งคนเข้ารับราชการตรงกับสมัยใด จงอธิบายและยกเหตุผล
ตอบ สมัยรัชการที่ 5 เพราะต้องการคนที่มีความรู้ความสามารถไปพัฒนาประเทศให้มีความเจริญเทียมเท่าทันกับประเทศตะวันตกที่พัฒนาแล้ว
9.การปฏิรูปการศึกษาในยุคปัจจุบันท่านเห็นด้วยหรือไม่ จงอธิบายและยกเหตุผล
ตอบ เห็นด้วย เพราะ เป็นยุคที่มีการพัฒนาการศึกษาที่มีการนำระบบเทคโนโลยีและการสื่อสาร (ICT) มาใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน เช่น การปฏิรูปหลักสูตรกระบวนการเรียนรู้ วิธีการเรียนของผู้เรียน การบริหารสภาพแวดล้อมในโรงเรียน เป็นต้น
10. ท่านเข้าใจการจัดการศึกษาสู่ยุคสมาคมอาเซียน มียุทธศาสตร์ที่สำคัญอะไรบ้าง 

ตอบ ยุทธศาสตร์ การเสริมสร้างความตระหนักเกี่ยวกับอาเซียน พัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาและพัฒนาคุณภาพและโอกาสทางการศึกษาและเพิ่มคุณภาพการศึกษา จัดมาตรฐานการศึกษาตลอดชีวิตและพัฒนาวิชาชีพครู

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น